幼儿园户外活动对发展幼儿健康身体和健全人格的形成有着极大的影响。作为幼儿生活不可或缺的一部分，幼儿园户外活动是在开阔、自然的户外环境中，使得幼儿能够真正自由地开放地活动。为了有效开展幼儿园的户外活动，红梅幼儿园积极组织老师展开主题研讨、分享交流提升，为课程游戏化的进一步实施奠定基础。

  活动中，从老师们日常工作谈起，结合幼儿一日活动交流如何组织户外活动的。然后通过视频分享，感受国内外户外活动的现状，帮助老师进一步在户外活动的时间形式上进行区分。最后，各年级组根据孩子的年龄特点和兴趣，以轮胎为主体，借助其它辅助材料，共同商讨设计1—2个户外活动，以图、文等形式呈现交流。老师们通过自身感受、设计商讨、交流经验，共享幼儿户外活动的组织策略 ，为户外游戏的开展抛砖引玉。

  通过本次交流学习也让大家进一步意识到：我们要联系本园的实际情况和孩子的特点并积极创设条件来开展户外游戏活动，将理论逐步付与实践，充分发挥户外游戏活动相对自由、自主、轻松愉快等优势，在游戏活动中善于发现、引导和帮助幼儿，让幼儿自主游戏，在游戏中发现、探索游戏的多种玩法。