主题名称

 真好玩（一）

1、喜欢玩玩具，认识各种各样的玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩。

2、尝试玩各种玩具，并能大胆介绍自己带来的玩具，并示范玩具的玩法。

3、初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯，能与小伙伴友好相处。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我喜欢的玩具  美工区：彩色雪花片   科学区：小鼻子真灵

角色游戏：玩具店      生活区：玩具真好玩   建构区：美丽的幼儿园        

室外

玩保龄球     玩拉力器         跳房子          小兔跳       玩皮球

晨间谈话

  随机饮水

注意安全

互帮互助

礼貌教育

勤换衣服

上午活动

中

秋

节

休

息

音乐活动

歌曲《大猫小猫》

健康活动

小动物模仿操

语言活动

儿歌《讲卫生》

数学活动

动物幼儿园

创造性游戏

美丽的幼儿园

区域活动

音乐区《我是小演奏家》

建构区《盖高楼》

生活区《夹夹乐》

区域活动

角色区《娃娃家》

建构区《动物园》

益智区《有趣的拼图》

区域活动

创造性游戏

《娃娃家》

下午活动

社会活动

请你摸一摸

美术活动

美术《彩虹饼干》

音乐活动

小鸡出壳

体育游戏

切西瓜

体育游戏

吹泡泡

音乐游戏

幸福拍手歌

体育游戏

运小动物

音乐游戏

小老鼠和小花猫

环境创设

1、一日活动的内容要丰富、有趣，尽量减少消极等待的环节，使儿童感到充实与愉悦。同时要注意活动安排的动静交替，避免幼儿产生疲劳感。

2、在幼儿园幼儿发现好玩的东西时，鼓励幼儿说说自己感觉的好玩的事或游戏。

保育工作

教育幼儿在洗手时不玩水，不浪费水。

2、吃饭时，要求幼儿不掉饭粒，讲究卫生。

家园联系

1、请家长在家中经常与孩子谈论幼儿园生活中有趣的事，与孩子一起玩模拟幼儿园生活、活动的游戏；教师应帮助家长了解自己孩子的好朋友，并经常与孩子谈论他们朋友。

2、教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注