主题名称

秋叶飘（一）

1、幼儿知道常见的秋天花卉的名称外形特征，懂得爱护花草树木。

2、感受秋天的美好，运用各种艺术手段来表达自己对秋天的喜爱。

3、喜欢参加各种活动，在活动中不断提高自己的各项技能。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋叶飘            音乐区：乐器咚咚响         益智区：图形乐园  

建构区：秋天的公园        美工区：我的作品           生活区：抱娃娃、过家家

室外

材料投放：彩色纸球若干、平衡木、小尾巴若干、圈圈若干。

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作，提高幼儿的平衡能力和动作的协调性。

晨间谈话

预设话题：秋天的树叶、丰收的季节、秋天的水果

根据孩子前期经验生成话题：各种各样的菊花

上午活动

美术活动

大雨和小雨

音乐活动

欣赏《拔萝卜》

科学活动

秋天的菊花

语言活动

蝴蝶树叶

数学活动

分树叶

区域活动

益智区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器在唱歌

益智区：我爱动脑筋

创造性游戏

娃娃家

区域活动

益智区：我给娃娃穿衣服

美工区：一盘水果

建构区：秋天的公园

区域活动

创意室：秋天的小动物

建构区：秋天的幼儿园

益智区：钓鱼乐

区域活动

益智区：喂小动物

美工区：彩虹饼干

科探区：趣味转盘

下午活动

体育游戏（感统）

宝宝滚球儿

体育游戏

夹包跑

音乐游戏

我和小蚊子

户外活动

彩虹伞

走独木桥

平衡木

跳圈游戏

音乐游戏

（特色）

小乌龟

音乐游戏

水族馆

自主活动

图书室：小兔乖乖

户外活动：小兔学本领

投球乐

体育游戏

小蜈蚣学走路

体育游戏

编花篮

环境创设

1、布置与主题相适应的环境，收集菊花为幼儿提供前期经验准备。

2、区域里适当更换操作内容，美术区提供多种材料，让幼儿充分去表现秋天的美丽。

保育工作

1、  继续鼓励幼儿自己学习穿脱衣裤、鞋子。

2、培养幼儿良好的进餐习惯，教育幼儿进餐时不说话、不掉米粒。

家园联系

鼓励家长继续收集秋天的资料，如：捡树叶、制作树叶作品等，并带领孩子在户外寻找秋天，感受秋天。