音乐律动课程是幼儿最喜欢的一种教学方式,所谓的律动是一种肢体有节奏的运动,在音乐教学中运用律动,可以加强对音乐的感受性,并进而发展出更敏锐的听力、专注力、对音乐各要素的觉察力,节奏的控制力、相互协调、弹性,对音乐符号的确认与了解,并能够感知音乐中具有表达性的特质。
这堂课是圆圈舞,幼儿在双圈边律动边交换伙伴,我从站立内外圈的交换到走动中的交换两点出发,让孩子们体验圆圈舞的快乐。
孩子们不但跳得开心,还学会了一项新的技能。
音乐律动课程是幼儿最喜欢的一种教学方式,所谓的律动是一种肢体有节奏的运动,在音乐教学中运用律动,可以加强对音乐的感受性,并进而发展出更敏锐的听力、专注力、对音乐各要素的觉察力,节奏的控制力、相互协调、弹性,对音乐符号的确认与了解,并能够感知音乐中具有表达性的特质。
这堂课是圆圈舞,幼儿在双圈边律动边交换伙伴,我从站立内外圈的交换到走动中的交换两点出发,让孩子们体验圆圈舞的快乐。
孩子们不但跳得开心,还学会了一项新的技能。
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