主题名称

秋天的画报（四）

1、对秋天有观察的兴趣，初步感受秋天的美。

2、会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

3、用多种自然材料等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋天的画报             益智区：认识种子

美术区：美丽的菊花             音乐区：小树叶  

室外

材料投放：球、小推车、钻圏、平衡木、障碍物

指导要点：1、尝试连续拍球，发展手眼脚协调能力。

2、尝试推着小车绕过障碍物跑步。

晨间谈话

预设话题：秋游真好玩

根据孩子前期经验生成话题：秋天的花朵、秋天的公园、秋天的植物、秋天的天气

上午活动

数学活动

有趣的拼图

语言活动

谈话：丰收的季节

音乐活动

歌唱：办家家

科学活动

有趣的叶子

健康活动

大风和树叶

区域活动

建构区：秋天的街道

语言区：我爱秋天

美工区：美丽的菊花

创造性游戏

角色游戏:银行

区域活动

音乐区：秋天的秋日

语言区：拔萝卜

美工区：树叶黏贴画

区域活动

益智区：树叶排一排

建构区：秋天的花园

科探区：秋天的果实

区域活动

表演区：秋姑娘来啦

语言区：秋天的花园

益智区：拼拼乐

下午活动

户外活动

运水果

拍皮球  

滑滑梯

美术活动

多彩的秋天

体育游戏

两人三足

体育游戏

小兔找食

体育游戏

小椅子真好玩

体育游戏

切西瓜

自主活动

科探游戏：奇妙的颜色

水中游戏

沙水游戏：水的秘密

音乐游戏

小树叶回家

音乐游戏

秋叶

环境创设

1、主题区“美丽的秋天”，通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。

2、科学区“秋天的果实”，放置各种水果和干果等，让幼儿认识秋天的果实，感受秋天是个丰收的季节。

保育工作

1、 进入秋季，早晚温差比较大，注意给幼儿保暖。

2、感冒流行期间注意经常保持室内通风，注意幼儿的饮食。

家园联系

请家长多与幼儿交流关于秋天的话题，如：看到了什么？秋天里都有些什么？等等，从而激发幼儿的表达欲望。

备注