主题名称

我是大班哥哥姐姐啦（二）

1、 尝试自己设置自我服务区，学习自己动手整理自己的学习用具和玩具。

2、 注重培养良好的学习习惯，同时在集体中能控制自己的情绪和行为，

3、 增强规则意识，做事有责任心。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：标志分一分      语言区：小老鼠过生日   

益智区：黑白配         科学区：颜色变变变 

建构区：森林乐园       表演区：拉拉勾      

室外

曲棍球         推小车          甲壳虫         跨栏走         平衡板    

晨间谈话

  安全教育  安全上下楼

日常教育
快乐合作

习惯教育
不扣鼻子

礼貌教育
来园礼仪

品德教育
学会谦让

上午活动

健康

学习第一套广播操（三）

音乐

熊和小孩

健康

复习徒手操1-9节

语言活动

听说游戏《警察与司机》

数学活动

看图寻找特征（二）

区域活动

生活区：系鞋带

美工区：送给老师的礼物

表演区：我是小演员

区域活动

数学区：分一分

美术区：我的老师

科学区：多变的云

区域活动

语言区：快乐书吧

益智区：闯关大挑战

美工区：我们的工作室

区域活动

建构区：造高楼

语言区：我是大班小朋友

表演区：串串吧

创造性游戏

建构：停车场

下午活动

语言

文学活动《亮石头》

数学

看图寻找特征（一）

科学

空气在哪里

美术活动

绘画：我们班上的老师

社会

繁忙的马路

音乐游戏

我们来捉松鼠

体育游戏

花样玩球

音乐游戏

猜拳歌

体育游戏

小壁虎捉害虫

科探游戏

寻找空气

环境创设

1、语言区增添传声筒、小电话，鼓励幼儿与同伴打电话。

2、在美术区提供废旧材料，鼓励幼儿制作送给弟弟妹妹的礼物。

保育工作

1、 帮助幼儿养成良好的洗手习惯。

2、教育幼儿注意安全。

家园联系

1、督促孩子从自己做起，培养幼儿的独立生活能力（如独立盥洗，穿脱衣服，睡眠，进餐等）和行为习惯。

2、帮助孩子收看天气预报，家长督促孩子观察记录。

备注