主题名称

中国娃（一）

1、 全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化成就，为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。

2、 喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。

星期

内容

二

三

四

五

六

日

晨间活动

室内

主题区：我去过的地方    语言区：祖国大家庭      创意坊：脸谱变变

音乐区：北京的金山上    美工区：我设计的服装    建构区：天安门             

室外

甲壳虫           跨栏          走平衡板          推小车          曲棍球           攀爬墙

晨间谈话

礼仪教育
升旗礼仪

情感教育
友谊地久天长

习惯教育

爱惜书本

日常教育

勤洗手

规则教育

玩具不争抢

安全教育

我会用剪刀

上午活动

数学活动

《各地娃娃到北京》

语言活动

诗歌《我最爱祖国》

健康活动

体育《背篓投球》

音乐活动

歌曲《国旗红红的哩》

健康活动

体育《复习徒手操1-9节》

音乐活动

歌曲《龟兔赛跑》

区域游戏

数学区《图形的家》

音乐区《快乐节奏》

科学区《空气的秘密》

创造性游戏

娃娃家、公交车、商店

区域游戏

主题墙《我去过的地方》

美工区《京剧脸谱》

建构区《天安门》

区域游戏

美工区《小巧手》

益智区《我是小警察》

数学区《谁大谁小》

区域游戏

科学区《祖国各地的特产》

语言区《四大发明》

音乐区《新疆之旅》

区域游戏

数学区《各地娃娃上北京》

音乐区《大中国》

主题区《祖国大家庭》

下午活动

美术活动

欣赏《天安门》

社会活动

《我的祖国》

语言活动

看图讲述《祖国大家庭》

数学活动

《学习2-5的相邻数》

科学活动

《聪明的中国人》

数学活动

《分苹果（学习2和3的组成）》

体育游戏

椅子游戏

科探游戏

有趣的洞洞

音乐特色

《当我们同在一起》

体育游戏

炒黄豆

音乐游戏

《火车司机》

体育游戏

两人三足

环境创设

1、提供报纸、皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊等，让幼儿自由选择制作京剧脸谱。

2、布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国的图片、照片等，布置“我的祖国”专栏。

保育工作

1、 早晚温差较大，提醒幼儿及时增减衣物。

2、 午睡时加强巡视，及时给幼儿盖被子。

家园联系

1、和家长联系，带一张祖国各地的照片来幼儿园交流。

2、请家长帮助幼儿一起交流“国旗”的话题，激发幼儿热爱国旗的情感。

备注