主题名称

中国娃（三）

1、 了解中国的版图特征，了解明显的中国地域风貌、典型的少数民族及其风土人情，知道中国地大物博，东西南北变化差异很大。?

2、 领略中国人的聪明和勤劳，真切感受中国人了不起，萌发我是中国人的自豪感，进一步建立爱祖国的情感。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：我去过的地方     美工区：我制作的民族帽     科学区：中国地图有多大

语言区：民族风俗         益智坊：比大小             建构区：中国长城                        

室外

好玩的沙包           保龄球           有趣的跳袋          趣玩轮胎              滚滚乐

晨间谈话

安全教育

不碰插头

饮食教育

不剩饭菜

生活教育
正确洗手

品德教育

学会分享

自理能力教育

自己叠被子

上午活动

健康活动

体育《快乐的小牧民》

数学活动

《来了几个好朋友（4以内的加减》

语言活动

诗歌《天安门》

健康活动

体育《小小邮递员》

音乐活动

大中国（打击乐）（二）

区域游戏

美术区《我是中国人》

语言区《美丽的祖国》

表演区《各族娃娃手拉手》

区域游戏

益智区《趣味拼图》

音乐区《快乐节奏》

科学区《好玩的磁铁》

创造性游戏

娃娃家、公交车、商店

区域游戏

美工区《制作脸谱》

益智区《聪明的中国人》

建构区《家乡的高楼》

区域游戏

数学区《2-5的相邻数》

音乐区《快乐恰恰恰》

科学区《沉与浮》

下午活动

科学活动

《我们居住的地球》

美术活动

《我喜欢的民族服装》

社会活动

《能歌善舞的民族》

语言活动

谈话《首都——北京》

数学活动

《复习4以内的加减法》

音乐游戏

《泡泡糖》

体育游戏

好玩的球

科探游戏

会排队的小铁宵

音乐特色

《泡泡糖》

体育游戏

两人三足

环境创设

1、 与幼儿一起将各自画好的作品合理地组合布置到主题墙。

2、 增设“今天星期几”帮助、提醒幼儿自己的值日生工作。

保育工作

1、 提醒幼儿注意保护自己的眼睛。

2、 提醒家长注意冷暖交替，督促幼儿穿适时的衣物，避免感冒。

家园联系

请家长帮助孩子收集祖国的特产，并引导孩子主动感知，积极了解特产的特征种类及与人们的关系。

备注