第一周 2月18日——2月22日 执教：茹老师 黄老师
主题名称 准备上小学啦（一） | 活动目标： 1、帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学做好心理准备。 2、鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。 3、激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:热闹的元宵节 数学区:8的分合 语言区:准备上小学 科学区:温度计 | ||||
室外 | 投沙包 玩轮胎 绕桩跑 揪尾巴 推小车 | |||||
晨间谈话 | 礼貌教育 开学啦 | 习惯教育 不浪费粮食 | 学习习惯 蜡笔的使用 | 规则教育 过马路 | 安全教育 | |
上午活动 | 数学 有趣的数字
| 健康 练习幼儿广播体操 | 音乐活动 最后一学期 | 美术活动 成长周记 | 语言活动 寒假趣事 | |
创造性游戏 儿童乐园 | 区域活动 科学区:温度计 建构区:冬天里的滑雪场 美工区：制作小雪花 | 区域活动 科学区:磁铁 阅读区:我喜欢的动物 语言区:快乐的寒假 | 区域活动 美工区:热闹的元宵节 数学区:8的分合 语言区:准备上小学 | 区域活动 科探区:磁铁的 奥秘 益智区:棋棋乐 语言区:我喜欢的运动 | ||
下午活动 | 社会 热闹的元宵节 | 音乐游戏 伦敦铁桥垮下 来 | 户外活动 体育游戏:树叶 飘飘 体育游戏:花样跳绳 建构游戏: 建构乐园
| 科学活动 我们不怕困难 | 音乐游戏 准备出发 | |
科探游戏 光斑 | 自主游戏 奥尔夫活动：开学啦 原生态活动:下雨啦 音乐游戏：快乐起舞 | 体育游戏 快乐拍拍拍 | 体育游戏 跳绳 | |||
环境创设 | 将幼儿参观小学，访问小学生以及准备上小学的讨论内容分别以照片、文字、图画等不同形式分栏目布置成“我在成长”专栏。 | |||||
保育工作 | 共同布置环境，主动收集材料，引导幼儿开展“我是小学生”的游戏，激发幼儿放学的愿望。 | |||||
家园联系 | 利用家长资源，与小朋友谈论小学生的故事。 | |||||
备注 | ||||||
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