星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：春天真美丽调查表               数学区：迎春花开了

美术区：春天的小草                     音乐区：律动《猴子爬树》

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题： 讲究卫生勤洗手 春天要穿什么 周末趣闻 

根据孩子前期经验生成话题：找一找春天 保护我们的牙齿

上午活动

美术活动

花儿真美丽

音乐活动

歌曲《蝴蝶花》

社会活动

我看到的春天

语言活动

绘本《好饿的毛毛虫》

数学活动

春天的水果

区域活动

主题区：春天真美丽调查表

益智区：动物找家

音乐区：美丽的蝴蝶

创造性游戏

角色游戏

《娃娃家》

区域活动

主题区：春天来了

美术区：春天的小草

数学区：迎春花开了

区域活动

美工区：春天的花朵

益智区：动物找家

音乐区：美丽的蝴蝶

区域活动

语言区：哈哈剧场

美工区：美丽的蝴蝶

生活区：扣扣子

下午活动

体育游戏

跳脚印

体育游戏

摘水果

音乐游戏

我的身体会唱歌

户外活动

晒晒太阳

吹泡泡

踩影子

音乐游戏

音乐游戏

歌曲《蜜蜂做工》

自主游戏

看谁走的好

抓小尾巴

有趣的脚印

体育游戏

一球多玩

体育网小鱼游戏

吹泡泡

环境创设

1、主题区“美丽的春天，说说春天的各种情景。

2、美术区“春天来了”，提供树枝、彩色纸，进行柳条和桃花、迎春花的制作。

3、植物区“小芽快快长”，带领幼儿种植各种植物，观察植物的生长。

保育工作

1、饭前便后及时洗手，不吃不干净的食物，预防手足口疾病。

2、在户外游戏时不你追我赶，懂得保护自己。

家园联系

1、带幼儿到户外寻找春天，感受春天的特征。

2、不带幼儿到人多密集和空气不流通的地方，预防手足口疾病。

备注