星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科学区:各种各样的运动         音乐区:健康歌

语言区:动物世界               美工区：我们爱提问

室外

材料投放：轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、抛接球、拉力器

指导要点：1、自主设计路线，并尝试将轮胎器械拼搭组合，布置成   “过山车”轨道。2、乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题:安全教育

根据孩子前期经验生成话题:如何过斑马线

上午活动

数学

比一比，算一算

健康

春种忙

音乐活动

春天在哪里

美术活动

春天

语言活动

春天

创造性游戏

医院

区域活动

语言区:春天到啦

数学区:小朋友摘果子

美工区：我们爱春天

区域活动

科学区:各种各样的运动

音乐区:健康歌

语言区:动物世界

区域活动

音乐区:动物音乐会

科学区:谁的本领大

语言区:美丽的春天

区域活动

科探区:磁铁的

奥秘

益智区:棋棋乐

语言区:为什么呢

下午活动

社会

春天可以干什么

音乐游戏

春雨沙沙

户外活动

体育游戏:接力

跑

体育游戏:老狼老狼几点了

建构游戏:体育场

科学活动

一起来种花

音乐游戏

刷牙歌

科探游戏

小风车转转转

自主游戏

奥尔夫活动：春雨沙沙

原生态活动:春雨来到啦

音乐游戏：春雨

体育游戏

欢乐打地鼠

体育游戏

青蛙捉害虫

环境创设

充分挖掘周围社会资源，带领幼儿外出，感受植物的变化和春天人们的活动。

保育工作

传染病季节要多注意开窗通风。

家园联系

请家长带领孩子一起制作简易风筝，开展放风筝活动。

备注