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2019年春学期大一班第九周周计划表
发布者:茹燕 发布时间:2019年04月12日 点击数: 来源:原创

 第九周      4月15日——4月19日                   执教:茹老师 黄老师

主题名称

我们在春天里(三)

活动目标:

1、学习用观察记录的方法,感知春季气温、人们的生活、生物生长的变化。

2、在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间和谐关系,引导幼儿形成主动、互助、合作的态度和行为。

星期

内容

晨间活动

室内

语言区:春天到啦               数学区:小朋友摘果子

美工区:找春天                建构区:我爱我的祖国

室外

材料投放:轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、抛接球、拉力器

指导要点:

1、自主设计路线,并尝试将轮胎器械拼搭组合,布置成   “过山车”轨道。

2、乐意与同伴一起进行闯关游戏,了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题:如何保护自己

根据孩子前期经验生成话题:不吃陌生人的食物

上午活动

数学

实物填补数

健康

小树长大了

音乐活动

采茶

美术活动

春天

语言活动

桃树下的小白兔

创造性游戏

动物园

区域活动

语言区:春天到啦

数学区:小朋友摘果子

美工区:找春天

区域活动

科学区:磁铁

音乐区:健康歌

语言区:我喜欢的动物

区域活动

音乐区:小礼物

科学区:谁的本领大

建构区:我爱我的祖国

区域活动

科探区:磁铁的

奥秘

益智区:棋棋乐

语言区:春天在哪里

下午活动

社会

春天来到我们班

音乐游戏

熊和小孩

户外活动

体育游戏:熊和

小孩

体育游戏:贴烧饼

建构游戏:动物乐园

 

科学活动

做气象记录

音乐游戏

摇篮曲

科探游戏

小动物找尾巴

自主游戏

奥尔夫活动:春天在哪里

原生态活动:小气球

音乐游戏:快乐的脚丫

体育游戏

袋鼠邮递员

体育游戏

疯狂打地洞

环境创设

充分挖掘周围社会资源,带领幼儿外出,感受植物的变化和春天人们的活动。

保育工作

传染病季节要多注意开窗通风。

家园联系

请家长带领孩子一起制作简易风筝,开展放风筝活动。

备注

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