星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科学区:各行各业的人           音乐区:桃花朵朵开

语言区:春姑娘来了             数学区:9的加减

室外

材料投放：轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、抛接球、拉力器

指导要点： 乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题:保护牙齿

根据孩子前期经验生成话题:爱刷牙

上午活动

数学

认识圆柱体

健康

渔夫捕鱼

音乐活动

劳动最光荣

美术活动

漂亮的裙子

语言活动

动物职业介绍所

创造性游戏

大高楼

区域活动

语言区:春天到

数学区:认识时钟

美工区：职业变变变

区域活动

语言区:我的理想

音乐区:桃花朵朵开

语言区:春姑娘来了

区域活动

音乐区:动物运动会

科学区:职业大体验

建构区:春天的公园

区域活动

科探区:颜色的

秘密

益智区:棋棋乐

语言区:我想做的职业

下午活动

社会

各种各样的职业

音乐游戏

欢乐颂

户外活动

体育游戏:老鹰

捉小鸡

体育游戏:青蛙捉害虫

建构游戏:春天的花园

科学活动

服装的朋友

音乐游戏

奇妙的城堡

科探游戏

神奇的纸

自主游戏

奥尔夫活动：春天在哪里

原生态活动:小气球

音乐游戏：快乐的脚丫

体育游戏

泡泡糖

体育游戏

颜色找家

环境创设

组织幼儿进行值日劳动，增强值日生的责任心，认真为集体、为他人服务。

保育工作

传染病季节要多注意开窗通风。

家园联系

与家长联系，要求幼儿在家做一些力所能及的自我服务劳动，帮助爸爸妈妈、扫地等。

备注