椅子是孩子们最熟悉的物品，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在一日活动中，发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，为此我班开展了一次椅子游戏。

活动中，教师组织幼儿分组合作，拼一拼、搭一搭椅子桥。他们有的把小椅子排成一条长龙;有的把椅子摆成了圆弧形;有的拉开了椅子间的距离；有的还把椅背当成了障碍物……在游戏中，幼儿体验一物多玩，提高动作的灵活性和协调性。面对能力较强的幼儿，教师适时介入，抛出问题：如何加大椅子桥难度？在这过程中，孩子们愿意接受挑战，对战胜困难充满自信，玩得既小心翼翼、又兴趣盎然。

　　孩子们尽情地利用小椅子开展各种游戏，与小椅子做好朋友，既是培养幼儿勇敢自信和创新的精神，也是合作交往能力的一种提升。