帮助教师合理把握好音乐活动中的核心经验，关注幼儿的学习过程，提高音乐教学的水平，更好地把脉音乐教学，实现游戏化音乐课堂。10月28日上午红梅幼儿园“贾益萍音乐工作室”成员开展了“民间游戏融入音乐活动”的研讨活动。

　　在游戏化音乐活动体验环节，青年教师朱婷玉、史振娟分别展示了四个不同风格，并具有代表性的韵律活动《蜜蜂逗强哥》《狮王进行曲》。她们以饱满的精神状态、丰富的肢体语言、创新时尚音乐，将民间游戏元素融入到韵律活动中，在逼真生活化的情景中带领老师们一起尽情玩音乐、快乐玩游戏，趣味十足的环节调动了老师们表现的欲望，每一个活动展示完，老师们在畅所欲言中研讨分析此活动传达的游戏精神。

　　此次教研活动，为老师们献上了听觉和体验的盛宴，丰富的游戏，从不同角度对音乐进行了全方位地诠释。在带给老师们不同的收获与启示的同时，也对目前开展音乐游戏化活动的不足引发了思考，同时更加明确了开展游戏化音乐活动的方向。

　　教研最后，贾益萍老师对同伴们提出新的希望：“学无止境，研无止境”，让每一节音乐活动都能考验老师的“教学技术”，让教学活动更有“嚼劲”，努力让自己成为会创造的红幼教师，用专业守护孩子的幸福童年!（撰稿人：贾益萍  审核人：钱敏珠）