随着课程游戏化的深入开展，孩子们对生活中的一些科学现象产生了浓厚的兴趣。为进一步激发孩子们的兴趣，12月12日上午我们开展了“我和镜子玩游戏”的科学探索活动。

阳光明媚的天气为孩子们探索活动创造了良好的条件，活动开始，在教师的引导下，孩子们纷纷拿着镜子尽情地玩了起来。有的将阳光反射到墙上，墙上出现了鲜亮的光斑；有的用镜子“亲吻”着阳光，光斑在其他孩子的身体上闪烁着；有的抖动着手里的镜子，反射的光斑也在不停地跳动；有的干脆和好朋友玩起了追逐光斑的游戏……

几面镜子放在一起里面的影像会变成什么样的呢？教师鼓励孩子们继续探索，不一会儿他们有了新的发现：“老师，一只蝴蝶变成了两只、四只好多好多。”孩子们欢呼着、雀跃着，沉浸在探索发现的愉悦中。　

此次活动，孩子们在动手动脑的过程中体验镜子反光的现象，提高了探索发现的热情，明白了科学无处不在的道理，激发了成为科学家的欲望（撰稿人：王梦娜 陈凡   负责人：钱敏珠）