第十九周 1月6日——1月10日 教师:朱老师 邹老师
主题名称 冬爷爷的礼物 | 1. 知道新年的特殊意义,体验新年给人们带来的快乐。 2. 合作协商完成各项任务,体验与朋友一起工作的快乐。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 语言区:新年到、找朋友 益智区:相邻朋友在哪里 美工区:剪窗花 科探区:倒影、滚滚乐 | ||||
室外 | 材料投放:攀岩墙、平衡木、皮球、钻圈、绕桩、纸球 指导要点:引导幼儿玩攀岩墙,增强手眼协调能力。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:预防感冒 冬天真美丽 主动问好 根据孩子前期经验生成话题:冬天的雪花 学会洗手 | |||||
上午活动 | 数学活动 学习二次分类 | 语言活动 诗歌《新年》 | 音乐活动 律动《请你和我跳个舞》 | 科学活动 冬天的取暖用具 | 健康活动 下雪真好玩 | |
区域活动 益智区:喂猫咪 阅读区:老爷爷的帽子 建构区:美丽的家园
| 创造性游戏 建构:冰雪奇缘游乐场 | 区域活动 科探区:不同地方的冬季 建构区:冬天的公园 美工区:围巾帽子 | 区域活动 扮演区:雪花飘 益智区:给雪人戴帽子 美工区:好玩的泥工 | 区域活动 扮演区:逛公园 科探区:认识蔬菜 建构区:美丽的家园 | ||
下午活动 |
户外活动 阳光抱抱你 袋鼠妈妈 踩踩影子 | 美术活动 漂亮的围巾 | 体育游戏 好玩的沙包 | 体育游戏 小小消防员 | 体育游戏 大巨人和小矮人 | |
体育游戏 滑滑梯 | 自主活动 接水管工程 猫捉老鼠 小小农场 | 音乐游戏(特色) 动物园 | 音乐游戏 海浪来了 | |||
环境创设 | 1. 创设“冬天来了”场景,鼓励幼儿自己画出冬天里的各种事物。 2. 主题墙提供各种冬天图片,引导幼儿开展分类活动。 | |||||
保育工作 | 1. 每天做好开窗通风消毒工作,多带幼儿在阳光下运动,增强钙的吸收。 2. 提醒幼儿多喝热水,预防感冒。 | |||||
家园联系 | 1. 冬天建议家长多给幼儿喝姜汤、食用大蒜,不去人多密闭的公共场所。 2. 提醒家长关注幼儿个人卫生,帮助幼儿勤剪指甲。 | |||||
备注 |