一周活动计划表
第七周 6月29日——7月3日 教师：金洁 周佳钰
主题名称 再见了幼儿园（一） | 1、增进幼儿对老师和幼儿园的情感，知道表示感激和谢意，让幼儿对幼儿园的三年生活留下美好的回忆。 2、进一步体验哥哥姐姐关心弟弟妹妹而带带来的欢乐。 3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿做小学生的愿望。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题：再见了，幼儿园 根据孩子前期经验生成话题：回忆三年幼儿园的点点滴滴 | |||||
上午活动 | 数学活动 补地板 | 音乐活动 送你一支玫瑰花 | 健康活动 小青蛙远足 | 美术活动 我的成长故事 | 语言活动 夏天里来 | |
户外活动 拍山墙 炒蚕豆 贴烧饼 | 自主活动 幼小衔接：我心中的小学 建构区：我去上小学 生活区：我是值日生 | 数学活动 学习10的组成 | 体育游戏 我是解放军 | 自主活动 美工区：我的朋友 科学区：我们周围的标记 益智区：拼拼乐 | ||
下午活动 | 社会活动 我的书包 | 科学活动 钟表展览会 | 音乐游戏 （特色） 山魈 | 自主活动 幼小衔接：入队仪式 建构区：美丽的城市 生活区：我是老师的好帮手 | 音乐游戏 快乐的渔夫 | |
自主活动 阅读区：自由阅读小故事 建构区：大街上 音乐区：拉拉勾 | 体育游戏 快乐跳跳跳 | 体育游戏 快乐跑跑跑 | ||||
环境创设 | 1、收集幼儿三年来的照片，张贴在主题墙 2、多给孩子看一些幼儿园三年来的图片和影像资料。 | |||||
保育工作 | 1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。 2、教育幼儿与他人交往时注意保持距离。 | |||||
家园联系 | 1、督促孩子从自己做起，在日常生活中树立规则意识。 2、与家长交流，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。 | |||||
备注 | ||||||
2020年春学期
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