一周活动计划表
第六周 7月6日——7月10日 教师:朱老师 程老师
主题名称 我们居住的地方(二) | 1. 了解自己居住的地方。 2.引导幼儿进一步感知了解夏天的季节特征,知道夏天来了以后的各种变化。 3.愿意用多种感官积极参与新主题的环境创设。
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星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 拼插积木 雪花片 南瓜小车 搭搭乐 | ||||
室外 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:做个不挑食的好孩子、夏天的水果、朋友之间,友好相处 根据孩子前期经验生成话题:夏天的特点、代表夏天的事物、午睡的好习惯 | |||||
上午活动 | 数学活动 水果店 | 语言活动 《会动的房子》 |
音乐活动 歌曲 《夸家乡》
| 科学活动 不要乱丢垃圾 | 健康活动 过小桥 | |
自主活动 糖怎么不见了 怎样移动物体制作不倒翁 | 体育游戏 小树快长大 | 户外活动 小青蛙大本领 争取胜利 木头人 |
自主活动 翻翻乐 拼卡片 我的小手
| 自主活动 神奇的水 泥土的奥秘 圆圆的玩具 | ||
下午活动 | 体育游戏 看谁投得高 | 美术活动 绘画《雄伟的桥》 | 自主活动 数学活动《10以内数的守恒》 会排队的小铁球旋转的纸片 | 体育游戏 拍拍小皮球 | 音乐游戏(特色) 玩具兵进行曲 | |
音乐游戏 捕鱼歌 | 自主活动 手指印画 我爱动脑筋 图形变魔术 | 自主活动 小鱼吐泡泡 旋转的纸片 钓鱼乐 | ||||
环境创设 | 1.请幼儿说说自己居住的地方。 2.请幼儿说说是如何自家抗疫的。 | |||||
保育工作 | 1.鼓励幼儿坚持饭后漱口,并学会七步洗手法。 2.加强幼儿餐前餐后的卫生管理,帮助幼儿养成良好的卫生生活习惯。 | |||||
家园联系 | 1.告知家长不带幼儿去人群密集的地方,出门要戴口罩,让孩子勤洗手。 2.送孩子上学、放学最好步行或乘坐私人交通工具。 | |||||
备注 |