第一周 9月1日——9月4日 执教:朱老师 戴老师
主题名称 我上幼儿园 | 1.帮助幼儿逐步熟悉幼儿园的各项环境、设施,通过丰富多彩的活动,让幼儿感受幼儿园有趣的生活,产生喜爱上幼儿园的情感。 2.感受新学期开学与同伴、老师在一起的快乐,把自己当成班级“大家庭”中的一员。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:有趣的线条 数学区:手指套指环 建构区:我爱我的幼儿园 生活区:夹夹乐 主题区:我上幼儿园 语言区:快乐书吧 | ||||
室外 | 好玩的沙包 巧走梅花桩 爬爬乐 过小河 套圈 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:我上幼儿园 根据孩子前期经验生成话题:暑假趣事 | |||||
上午活动 |
音乐活动 歌唱《摇啊摇》 |
社会活动 去幼儿园 |
语言活动 故事《点点爱上幼儿园》 |
数学活动 比较多少 | ||
体育游戏 飞行员(感统) |
自主活动 我上幼儿园 夹夹乐 有趣的线条 |
体育游戏 小兔跳跳 |
体育游戏 好玩的小飞机 | |||
下午活动 |
自主活动 快乐的小舞台 喂娃娃 开开心心上幼儿园 | 音乐游戏 开始和停止 |
自主活动 喂小动物 我上幼儿园 幼儿园的围墙 | 音乐游戏 小花猫和小老鼠(特色) | ||
体育游戏 去上幼儿园 | 自主活动 我的小伙伴 手指套指环 我爱我的幼儿园 | |||||
环境创设 | 1.新学期将活动室环境布置一新,按小班幼儿年龄设置各个区域。 2.创设主题墙《我上幼儿园》,布置有关小朋友在幼儿园中各项活动的图片,激发幼儿对上幼儿园的兴趣。 | |||||
保育工作 | 1.做好盥洗室的消毒清洁工作。 2.提醒幼儿饭前便后洗手,并引导幼儿学习正确的洗手方法。 | |||||
家园联系 | 1.和孩子交流在幼儿园的生活,鼓励孩子坚持天天上幼儿园,喜欢上幼儿园。 2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况,增进对幼儿的了解。 3.日常生活中,请家长能多与孩子交流“我的幼儿园”话题。 | |||||
备注 |