第三周 9月14日——9月18日 执教:朱老师 戴老师
主题名称 我上幼儿园 | 1.喜欢上幼儿园,知道到幼儿园来可以学到很多本领,能适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。 2.认识自己的物品标记,能用对应的方法找到存放自己物品的位置。 3.能在老师的引导下遵守幼儿园的规则,愿意参加集体活动,激发幼儿对幼儿园的喜爱之情。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:涂色 数学区:喂喂小动物 建构区:我爱我的幼儿园 生活区:夹夹乐 主题区:我上幼儿园 语言区:快乐书吧 | ||||
室外 | 好玩的沙包 巧走梅花桩 爬爬乐 过小河 套圈 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:我的一天 根据孩子前期经验生成话题:我喜欢幼儿园 | |||||
上午活动 |
健康活动 找找小动物 |
音乐活动 形体《拍手点头》 |
科学活动 摸一摸 |
语言活动 高高兴兴上幼儿园 |
数学活动 动物幼儿园 | |
区域活动 主题区:我上幼儿园 美术区:有趣的手印画 建构区:我爱我的幼儿园 |
创造性游戏 娃娃家 |
区域活动 音乐区:快乐的小舞台 生活区:喂娃娃 建构区:盖高楼 | 区域活动 主题区:我上幼儿园 益智区:小猫钓鱼 建构区:我爱我的幼儿园 | 区域活动 益智区:有趣的拼图 益智区:喂喂小动物 生活区:扣纽扣 | ||
下午活动 |
体育游戏 吹泡泡 |
体育游戏 小鸡捉虫(感统) |
音乐游戏 找小猫 |
户外活动 有趣的平衡木 玩球 一起去郊游 | 音乐游戏 鱼儿鱼儿水中游(特色) | |
音乐游戏 拉个圆圈走走 |
体育游戏 去上幼儿园 | 体育游戏 木头人 | ||||
环境创设 | 1.丰富主题墙的布置,收集有关幼儿园的环境照片,让幼儿认识和喜欢幼儿园的环境。 2.将幼儿的照片布置在《快乐成长》栏中,帮助幼儿尽快地熟悉自己的小组和同伴。 | |||||
保育工作 | 1.做好盥洗室的消毒清洁工作。 2.外出散步时,教育幼儿一个跟着一个排好队,不掉队,上下楼梯注意安全 | |||||
家园联系 | 1.和孩子交流在幼儿园的生活,鼓励孩子坚持天天上幼儿园,喜欢上幼儿园。 2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况,增进对幼儿的了解。 3.日常生活中,请家长能多与孩子交流“我的幼儿园”话题。 | |||||
备注 |