一周活动计划表
第八周 10月19日—10月23日 教师:沈老师 章老师
主题名称 秋天的 画报 | 1、引导幼儿通过观察、讲述游戏,进一步感受秋天的美,初步了解秋天的丰收果实,了解秋天植物的主要外形特征。 2、启发幼儿大胆地与同伴交流自己对秋天的认知。 3、会用多种自然材料表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:美丽的秋天 美工区:美丽的菊花 扮演区:逛公园 建构区:热闹的果园 益智区:秋天彩环、摘水果 数学区:数一数 | ||||
室外 | 材料投放:彩圈、沙包、拉力器、钻圈、平衡木若干。 指导要点:练习钻、跳跃、跨跳的动作,鼓励幼儿同伴之间合作交往,遵守规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:重阳节、尊敬老人 根据孩子前期经验生成话题:天天锻炼身体好、重阳节吃什么 | |||||
上午活动 | 语言活动 谈话《丰收的季节》 | 音乐活动 打击乐《郊游》 | 科学活动 有趣的叶子 | 健康活动 螃蟹赛跑 | 数学活动 有趣的拼图 | |
体育游戏 两人三足 | 户外活动 小小建筑师 爬爬长龙 我们都来跳一跳 |
体育游戏 摇摇船 | 自主活动 生活活动:水果切切乐 益智活动:秋天的拼图 建构活动:秋天的公园 | 体育游戏 钻山洞 | ||
美术活动 绘画《秋天的树》 | 音乐游戏 我的朋友在哪里 | 音乐游戏 小动物找朋友 | ||||
下午活动 | 创造性游戏 建构游戏:秋天的公园 | 区域活动 美工区:秋天的风景 科学区:泡泡变变变 数学区:树叶排队 | 区域活动 益智区:它们一样多吗 美工区:切开的水果 数学区:数一数 | 区域活动 语言区:秋天来了 数学区:找朋友 音乐区:小树叶 | 区域活动 主题区:美丽的秋天 音乐区:逛公园 科学区:有趣的叶子 | |
环境创设 | 1、在动手区中提供各种树叶,鼓励幼儿动手制作树叶拼贴画。 2、在语言区域提供图文并茂的图片,引导幼儿结合谈话活动“丰收的季节”了解秋天丰富多彩的各种水果蔬菜干果等。 | |||||
保育工作 | 1、幼儿学会正确的饭后擦脸、漱口的动作,养成良好的卫生习惯。 2、午睡时间注意巡视,帮助幼儿盖好被子。 | |||||
家园联系 | 围绕教学主题,家长可带领幼儿外出观察秋天的动植物、农作物、天气等的变化,激发幼儿探索、热爱大自然的情感。 | |||||
备注 |