星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“我喜欢”大调 音乐区：小小乐器在唱歌   数学区：分一分    

建构区：秋天的公园   益智区：我爱动脑筋      美工区：有趣的线条

室外

趣玩沙包  好玩的圈        爬爬乐         过小河        套圈

晨间谈话

预设话题：水果的味道

根据孩子前期经验生成话题：水果真好吃

上午活动

健康活动

风婆婆和树叶

音乐活动

歌曲《秋天》

科学活动

感树叶飘

语言活动 

故事《水果屋》

数学活动

分树叶（分类）

区域活动

主题区：《我爱秋天》大调查

音乐区：小小乐器在唱歌

生活区：《水果找朋友，切水果》

创造性游戏

娃娃家--我们来做客

区域活动

益智区：钓鱼乐

美工区：水果树

语言区：水果真好吃

区域活动

语言区：我喜欢（阅读室）

生活区：我来洗水果

益智区：翻翻乐

区域活动

建构区：《秋天的公园》

美术区：我喜欢的水果

阅读区：快乐阅读

下午活动

体育游戏

真快乐

体育游戏

快乐爬爬爬

音乐游戏

拍拍手

户外活动

切西瓜

爬垫子

吹泡泡

音乐游戏

小毛驴（特色）

音乐游戏

三个好朋友

自主活动

快乐的小舞台

娃娃家

玩沙

体育游戏

平衡游戏（感统）

体育游戏

小脚跳跳跳

环境创设

1.教师观察幼儿的活动情况，根据幼儿的喜好增设区域内的成品、半成品。

2.根据主题内容布置活动墙面，为幼儿增设新的内容。

保育工作

1.能学着自己穿衣穿鞋，自己的事情要学习自己做。

2.尝试正确的擤鼻涕的方法。

家园联系

请家长帮忙收集各种孩子喜欢的东西，如：幼儿喜欢的食物、幼儿喜欢的糖果、幼儿喜欢的人或物。

备注