星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“我喜欢”大调查     音乐区：小小乐器在唱歌     数学区：分一分    

建构区：秋天的公园        益智区：我爱动脑筋         美工区：有趣的线条

室外

趣玩沙包     好玩的圈        爬爬乐         过小河        套圈

晨间谈话

预设话题：秋天真美丽

根据孩子前期经验生成话题：秋天里的景色

上午活动

健康活动

蚂蚁搬豆

音乐活动

欣赏《拔萝卜》

社会活动

秋叶飘

语言活动 

秋天的画报

数学活动

认识1和许多

区域活动

主题区：《我爱秋天》大调查

音乐区：小小乐器在唱歌

建构区：秋天的街道

创造性游戏

建构--秋天的公园

区域活动

益智区：分树叶

美工区：树叶粘贴画

语言区：秋天真美丽

区域活动

语言区：秋叶飘（阅读室）

生活区：多彩的树叶

益智区：小树叶排队

区域活动

建构区：秋天的公园

美术区：秋天的水果

阅读区：秋天在哪里

下午活动

体育游戏

跳圈圈

体育游戏

秋风婆婆

音乐游戏

拍拍手

户外活动

切西瓜

爬垫子

吹泡泡

音乐游戏

小松鼠进行曲（特色）

音乐游戏

三个好朋友

自主活动

快乐的小舞台

娃娃家

玩沙

体育游戏

钻圈圈（感统）

体育游戏

小脚跳跳跳

环境创设

1.布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2.观察幼儿园和周围环境在秋天里的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。并带领幼儿到一楼种植园地观察地里的植物，了解各种蔬菜。

保育工作

1.能学着自己穿衣穿鞋，自己的事情要学习自己做。

2.尝试正确的擤鼻涕的方法。

家园联系

1. 鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

2. 请幼儿收集秋天的各种花、叶和水果，布置在区域中，让幼儿认识和感受。

备注