星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：雪花片、各类塑料玩具、图书、油画棒、纸、泥工

室外

甲壳虫、跳圈、走小桥、走脚印、拍皮球

晨间谈话

预设话题：生活中的图形

根据孩子前期经验生成话题： 图形的妙用

上午活动

音乐活动

袋鼠妈妈

科学/社会

科学：我从哪里来

语言活动

我的好妈妈

数学活动

这是我的家

健康活动

小兔跳彩圈

创造性游戏

亲爱的一家 

区域活动

主题区：幸福一家人

美工区：妈妈的新发型

语言区：宝贝故事盒

区域活动

生活区：自己穿鞋子

建构区：我的房间

科学区：瓶与盖

区域活动

数学区：送片片回家

音乐区：汽车滴滴

建构区：我来搭积木

区域活动

生活区：食品对对碰

科学区：图形连连看

数学区：钓鱼乐

下午活动

体育游戏

运粮食

音乐游戏

找小猫

户外活动

我们都来跳一跳

螃蟹宝宝搬瓜

袋鼠妈妈

音乐游戏

（特色）

巨人的鞋

体育游戏

红绿灯

自主活动

滑滑梯

吹泡泡

红绿灯

体育游戏

趣味滑梯

体育游戏

小青蛙跳荷叶

音乐游戏

小兔和狼

环境创设

1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。

2、请家长帮助收集各种全家福，布置活动区域。

3、请家长为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的游戏。

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、鼓励家长和孩子一起参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

3、教育幼儿与他人交往时注意保持距离。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、进入春天，传染病高发，幼儿有身体不适的情况及时与老师联系。

备注