3月11日，红梅幼儿园开展了“趣味自主”晨间签到活动。在晨间签到中根据幼儿的年龄特征和个体差异，有效的利用针对不同特点幼儿制作的小小签到表，能够更好的让教师在晨间接待这一小小的环节中对幼儿发挥巨大的作用。

对于低年龄段的幼儿，只要让幼儿愿意自己观察，使其能够独立正确对应。比如：在幼儿照片处可以粘贴自己的标记或把签到栏划分成男孩女孩，把自己的照片放到相对应的地方方便幼儿辨认即可。

每天，幼儿入园后，孩子们会先来到签到表前用自己的方式签到。幼儿对“趣味自主”晨间签到活动非常的感兴趣，改变了班级上幼儿迟到的情况同时在晨间接待时有效的运用签到表，更能够有效地培养幼儿的各种能力。（撰稿人：王梦娜  程茜  责任人：周艳）