星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：故事大王   音乐区：快乐的小舞台      数学区：美丽的迎春花

科学区：走迷宫    建构区：美丽的公园        美工区：桃花开          

室外

爬垫子    玩飞碟    赶小猪      推小车      套圈

晨间谈话

预设话题:春天来了

根据孩子前期经验生成话题：美丽的春天

上午活动

健康活动

小鸡出壳

  音乐活动

歌唱《蝴蝶花》

科学活动

桃花开了

语言活动

欣赏《三只蝴蝶》

数学活动

春天的花

  区域活动

美工区：大树妈妈

建构区：春天真美丽

语言区：故事大王

建构活动

《小动物的家》

  区域活动

科学区：找影子美术区：桃花开

数学区：美丽的迎春花

区域游戏

建构区：美丽的公园

益智区：小蝌蚪找妈妈

语言区：三只蝴蝶

 区域活动 

建构区：春天真美丽

美工区：桃花开

图书室：快乐阅读

下午活动

自主活动

益智区：我喜欢的娃娃

音乐区：快乐的小舞台

过桥

  自主活动

 跳羊角球

我的乐器响咚咚

看图书

特色活动

音乐游戏：《大鼓和小鼓》

体育游戏：拉个圈圈走走

  户外活动

踩影子

会跳舞的球

套圈圈

自主活动

体育游戏：比比谁最快

音乐游戏：两只小鸟

环境创设

1、 继续布置主题墙：春天真美丽。将幼儿制作的柳条，手工等作品进行布置。

2、提供操作材料：春天的景色，让幼儿练习涂色；继续让幼儿学画柳枝等有关春天的事物。

保育工作

1天气变化较大，关注好幼儿的衣服穿着，随时根据天气增减衣物。

2、观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

1.请家长与幼儿一起养殖小型动物和小型盆栽，如“金鱼、小乌龟、太阳花”等，也可以带到幼儿园让幼儿参加养殖活动。

备注