星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

晨间谈话

预设话题：春天的花、不挑食、爱护耳朵。

根据孩子前期经验生成话题：爱护身体、排队不推不挤。

上午活动

数学活动

春天的花

健康活动

小鸡出壳

音乐活动

欣赏：蝴蝶花

科学活动

桃花开了

语言活动

欣赏：三只蝴蝶

区域活动

建构区：春天来了

语言区：看图说话

美工区：大树妈妈

区域活动

语言区：三只蝴蝶

益智区：小蝌蚪找妈妈

美术区：青青小草

区域活动

 建构游戏：

我爱我家

区域活动

 建构区：美丽的公园

语言区：三只蝴蝶

数学区：小蝴蝶找花

区域活动

美工区：桃花开了

数学区：美丽的迎春花

美工区：我的乐器响咚咚 

下午活动

自主活动

体育游戏：丢沙包 

音乐游戏：两只小鸟 

 自主活动

踩影子

吹泡泡

网小鱼

自主活动

钻洞洞

看谁走的好

软垫上的游戏

特色活动

音乐游戏

（特色）：

大鼓和小鼓 

体育游戏：

 赶小猪

户外活动

蚂蚁搬豆

钻山洞 

看谁走的好 

环境创设

1. 继续布置主题墙：春天真美丽。将幼儿制作的柳条，手工等作品进行布置。

2.提供操作材料：春天的景色，让幼儿练习涂色；继续让幼儿学画柳枝等有关春天的事物。

保育工作

1.天气变化较大，关注好幼儿的衣服穿着，随时根据天气增减衣物。

2.观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

请家长与幼儿一起养殖小型动物和小型盆栽，如“金鱼、小乌龟、太阳花”等，也可带到幼儿园让幼儿参加养殖活动。

备注