星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美术区：美丽的小区  阅读区：春天的车                 

科学区：动物找家      建构区：我喜爱的花园

音乐区：春天在哪里   认知区：拼图对对碰

室外

材料投放：钻圈、梯子、木板、垫子、小推车

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：盖好被子  不玩水

根据孩子前期经验生成话题：有序排队

上午活动

数学活动

小小设计师

健康活动

左右转弯走

音乐活动

音乐的色彩

美术活动

奇异的景色

语言活动

小绿狼

区域活动

建构区：漂亮的城市

语言区：人们的工作

创造性游戏：垃圾回收场（重点）

区域活动

建构区：会变颜色的小山语言区：我眼中的多彩世界

主题区：生活中的颜色

区域活动

美工区：五彩缤纷的景色

认知区：颜色翻翻乐

语言区：自由阅读小故事

区域活动

建构区：彩棒造型

美工区：小花伞

认知区：铺小路

区域活动

美术区：孔雀姑娘

认知区：益智棋

科学区：会变的颜色

下午活动

社会活动

我是环保宣传员

自主活动

圈圈真好玩看谁跳的快

争取胜利

户外活动

运皮球

蛇行走

小渔夫

科学活动

四季的颜色

特色活动

音乐特色：

阿拉伯之舞

户外活动：

小熊运粮食

自主活动

色彩科技大世界

小司机

趣味小山坡

自主游戏

蚂蚁搬豆

编花篮

小猫玩球

环境创设

1. 提供节奏欢快韵律感强的音乐，引导幼儿利用生活中的用具，进行节奏的敲击，尝试与同伴合作创作简单的律动。

2.黑与白发现生活中色彩相反的事物。能在自己喜欢的图案上用黑、白色进行装饰。

保育工作

1. 气温升高，幼儿出汗增多，提醒家长给孩子勤洗澡，勤换衣。

2.传染病高发期，提醒家长外出时注意做好防护措施，勤洗手。

家园联系

1. 了解孩子在家作息情况，与家长沟通，做到家园一致。

2.做好端午放假的通知工作，假期外出注意安全。

备注