小区域中蕴藏了大精彩，这不仅仅是孩子与各种材料的互动，更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。6月10日上午红梅幼儿园中三班开展了“生活中的小问号”探索活动。

活动中每一个孩子和老师通过探索与实践，加强了废旧材料的多元化利用，尊重幼儿的想法和兴趣，增强了趣味性、教育性、创造力，幼儿根据自己的兴趣自由选择喜欢的区域进行自主探索活动。教师在幼儿探索过程中观察幼儿，碰到幼儿自己难以解决问题时，适时适度介入，并鼓励引导幼儿自己解决问题，激发了孩子们无限的潜能，一张张可爱的笑脸，就是对我们辛苦付出最美好的回报。

愿孩子们在玩中学、学中乐、乐中思。区域游戏中，有效利用小空间，投放丰富的操作材料，让孩子们体验游戏的乐趣，引发幼儿“玩中学”、“学中玩”。（撰稿人：袁莉   审核人：周艳）