星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：标志分一分、有趣的标志    美工区：剪纸

语言区：我是大班小朋友            建构区：小小建筑师

认知区：分与合、数字比大小        科学区：光影游戏

室外

材料投放：滑滑梯、平衡木、皮球、钻圈、绕桩、纸球。

指导要点：1.自主使用木质器械与轮胎组合设计“过山车”轨道路线。

          2.乐意与同伴游戏，能遵守游戏规则并勇敢闯关。

晨间谈话

预设话题：中秋节、我喜欢吃的月饼

根据孩子前期经验生成话题：月亮上面有什么、吃饭不讲话、来园礼仪

上午活动

数学活动

数字比大小

健康活动

花样拍球

音乐活动

熊和小孩

美术活动

我们班上的老师

语言活动

九只小猪旅行记

区域活动

建构室：美丽的幼儿园

生活区：美味食物

认知区：拼图对对碰

区域活动

美工区：做月饼

科学区：趣味放大镜

音乐区：拉钩钩

区域活动

语言区：小鼹鼠过生日

建构室：热闹的家

数学区：看图形找特征

区域活动

益智区：趣味拼图

认知区：认识时间

音乐区：值日生歌

区域活动

图书室：大家来看书

认知区：量一量

美工区：美丽的星空

下午活动

社会活动

学做值日生

自主活动

快走平衡木

老鹰捉小鸡

阅读小屋

户外活动

拍球比赛

滚滚轮胎

小小农场

科学活动

我们周围的标记

特色活动

我们来捉松鼠

趣味接力跑

自主活动

快乐跳跳糖

跳房子

自主活动

炒豆子

切西瓜

环境创设

1.布置“我喜爱的月饼”专栏，引导幼儿进一步感知不同味道的月饼，了解中国的传统节日，感受节日氛围。

2.以谈话、绘画、手工制作作品展等各种方式交流幼儿值日生的感受，分享快乐和生活经验。

保育工作

1.秋季干燥，提醒孩子多喝水，注意休息。

2.开窗通风，保持室内空气流通。

家园联系

请家长带领幼儿继续寻找各种各样的标志，并协助幼儿根据家居环境为自己家设计、制作各种标志。

备注