为了提升幼儿的科学认知和空间思维能力，10月8日，红幼小二班开展了一次“建构大比拼”主题活动，让孩子在竞赛中打开智慧学习的大门，从中获得快乐体验、习得知识、积累经验。

    活动前，老师们根据孩子的年龄特点、兴趣与需求，发动家长和孩子一起收集各种易拉罐、大小纸盒、薯片罐等废旧物品和半成品用于建构活动。活动中，孩子们使出浑身解数，有的独立搭建，有的两两搭建，有的小组一起合作搭建。大家都有自己的想法，结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，在孩子们的巧手搭建中，一个个生动的作品呈现在眼前，如城堡、滑梯------，形象生动，充满科学幻想元素。

通过本次建构竞赛活动，不但提升了幼儿的建构技能、空间能力、观察能力，同时在建构交流的过程中，发展了社会合作能力，学会分享与合作尝试，体验成功与挫折，真正体现出幼儿园“游戏有学习、学习助成长”的育人理念。（撰稿人：朱凌雁 高艺涵 审核人：周艳）