星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：幼儿园的冬日   生活区：我会穿袜   数学区：大小雪娃娃   

建构区：雪乐园    益智区：我爱动脑筋      美工区：有趣的线条

室外

材料投放：套圈   好玩的圈       过小河      爬爬乐

指导要点：练习钻爬、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：不怕冷的大衣 锻炼身体   

根据孩子前期经验生成话题：小动物过冬  我会穿衣裤

上午活动

元旦放假

音乐活动

小青蛙打呼噜

科学活动

冬天穿什么

语言活动

冬爷爷的礼物

数学活动

给雪人戴帽子

区域活动

美工区：小鱼吐泡泡

生活区：夹心饼干

感统游戏：小兔跳跃

区域活动

角色区：娃娃家

科学区：摸一摸

生活区：我会穿袜子

区域活动

生活区：喂喂小动物

建构区：热闹的大马路

美工区：我的小手

区域活动

建构区：盖高楼

阅读区：神奇连环画

生活区：喂喂小动物

下午活动

自主活动

建构区：爱的小屋  

户外活动：欢乐滑滑梯

户外活动：玩沙

特色活动

音乐特色：咚咚锵

体育游戏：吹泡泡

户外活动

小火车钻山洞

大风和树叶

趣味滑滑梯

自主活动

体育游戏：圈圈乐

音乐游戏：小动物找朋友

环境创设

1.老师和小朋友一起想办法布置活动室，拉起美丽的彩条，挂上自制的彩环，把活动室装点得喜气洋洋。

2．创设主题墙“冬天到”，提供各种冬天有关的材料，为幼儿进行前期经验准备。

保育工作

1.提高幼儿的安全意识，不在活动室里追逐打闹，防止事故的发生。

2.天冷能关注幼儿的冷暖，及时为幼儿增减衣物。

家园联系

1.请家长配合幼儿园主题活动《冬天到》的开展，帮助幼儿收集各种冬天的用品。

2．带领幼儿到户外寻找冬天，知道冬季与其它季节的不同，感受冬天的变化。

备注