区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。2月24日，红梅幼儿园把区域活动贯穿到幼儿一日生活中，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现 。

　　瞧!小五班的孩子们在区域里玩得多带劲!美工区孩子们都聚精会神地创作“我的妈妈”，建构区拼搭着一个个想象中的高楼，认知区的孩子们手脑并用，玩着益智游戏......

　　在区域活动中，不仅培养了幼儿对事物的兴趣和探索精神，同时培养幼儿的创造性思维和良好的个性。 在探索的过程，幼儿在看看、摸摸、画画、演演、讲讲中获得大量感知，教师也在整个过程中引导幼儿开动脑筋，积极开展思维，进行探索。（撰稿人：朱冰洁 审核人：周艳）