星期

内容

六

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：小鱼吐泡泡   建构区：盖高楼       生活区：学洗手     

认知区：趣味转盘      语言区：我能我会    科学区：可爱的小鱼

室外

材料提供：保龄球     拉力器   小车

指导要点：幼儿尝试拖拉玩具，能手脚协调的小跑。

晨间谈话

预设话题：游戏安全、不和陌生人走、自己的事情自己做

根据孩子生活经验生成话题：我会自己穿衣吃饭，我会自己吃饭。

上午活动

健康活动

爱喝白开水

音乐活动

五彩圈

社会活动

我喜欢的颜色

语言活动

送颜色

数学活动

给小动物送食物

区域活动

阅读区：幼儿园和我

建构区：盖高楼

认知区：趣味转盘

区域活动

科学区：送玩具回家

语言区：我能我会

娃娃家：抱抱小娃娃

区域活动

感统室：滚球

美工区：涂鸦真有趣

科学区：可爱的小鱼

区域活动

生活区：学洗手

图书区：我爱阅读

美工区：小鱼吐泡泡

区域活动

建构区：盖高楼

认知区：有趣的拼图

生活区：喂喂小动物

下午活动

自主活动

高矮顺序

找影子

服装设计师

自主活动

我们都是好宝宝

找朋友

火车游乐园

特色活动

小乌龟

体育游戏

炒豆豆

户外活动

蚂蚁爬爬爬

圈圈乐

晒晒太阳

自主活动

小鸡出壳

小乌龟捉鱼

小小农场

环境创设

1．在生活区中，放置解扣子的图示，以及穿脱简单的衣裤鞋袜的图示，掌握初步的生活技能。

2．图书区中，增设短有趣的故事、儿歌图片。

保育工作

1．学习视力表，准备测视力。

2．传染病的高发期，关注班级消杀工作。

家园联系

备注