《幼儿园入学准备教育指导要点》在生活准备中提出：“参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，提高幼儿的自理能力和动手能力，增强自信心，培养初步的责任感。”为了鼓励幼儿参与到力所能及家庭劳动当中，引导幼儿尊重劳动、热爱劳动，培养幼儿的劳动习惯和技能，1月2日，红梅幼儿园中班举办了“我劳动，我快乐”劳动主题美术作品活动。

　　孩子们以绘画的形式，积极表达对家庭劳动的思想情感，一幅幅作品妙趣横生、内容丰富，有的孩子画了他在幼儿园磨豆浆;有的孩子画了她会自己穿脱衣裤;有的孩子画了他和朋友一起整理玩具……孩子们用灵巧的小手描绘出了一幅幅劳动主题作品。

　　通过一系列活动的开展，孩子们在实践中亲身体验劳动的辛苦与乐趣，传承了“劳动最光荣”的传统美德。”生活即教育”，“劳动”不是仪式和口号，其本身就是一种教育，一种更贴近生活的本质，赋予孩子幸福生活能力的教育。让我们一起行动起来，从小事做起，从点滴做起。相信那一颗劳动的种子，必将在孩子心中生根发芽!(撰写人：朱冰洁、张梨 审核人：史振娟)