星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：漂亮的灯笼              生活区：我是值日生、我会系鞋带       　  

建构区：我去上小学　　          益智区：飞行棋

语言区：小熊图书馆              数学区：生活中的数字

室外

爬网、骑小车、小小解放军、粉笔画、攀登架

晨间谈话

预设话题：遇到坏人怎么办

根据孩子前期经验生成话题：上周进行了防恐防暴演习

上午活动

数学活动

认识时钟

健康活动

小青蛙远足

音乐活动

筷子舞

美术活动

我设计的机器人

语言活动

弟弟看天空

区域活动

角色区：我长大了

美工区：我长高了

科探区：会变的图形

区域活动

美工区：热闹的动物园

科学区：镜子万花筒

建构区：影子建筑师

区域活动

认知区：找一找，数一数

美工区：制作拼图

建构区：奥体中心

区域活动

语言区：我会长大

科探区：电线大变身

建构区：我心中的小学

区域活动

科学区：走迷宫

建构区：我的小学

生活区：我爱刷牙

下午活动

社会活动

夸夸我的好妈妈

自主活动

废墟寻宝

躲猫猫

丢纸球

音乐游戏

《火车司机》

户外活动

玩沙玩水

找朋友

萝卜蹲

科学活动

人们怎样传递信息

特色活动

寻找节奏百宝箱

体育游戏

老鹰捉小鸡

自主活动

炒豆豆

我的幼儿园

家庭成员

自主活动

小小农场

贴烧饼

蹦蹦跳跳

环境创设

1.根据《准备上小学》的主题创设我心中的小学、小学生要做些什么板块。

2.3月12日，植树节，我想做点什么。

3.有防恐防暴意识，遇到陌生人，不认识的人有危险意识，不跟陌生人走，知道报警电话110.

保育工作

1.早晚温差大，倒春寒，小朋友们要注意衣物的穿脱情况。

2.坚持做好活动室和寝室的消毒工作，给幼儿一个良好的学习和休息环境。

家园联系

1.提醒家长每天要刷卡入园，刷卡出园，专人接送，保证孩子安全。

2.提醒家长督促孩子养成良好的生活学习习惯，督促孩子从自己做起，在日常生活中树立规则意识。

备注