星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：百变纸箱、松果“趴”          科学区：门洞变变变、颜色攀登      　  

建构区：长城长、斜塔之谜　　          生活区：跳舞的牛奶、遇强则强

语言区：动物专车、遇见自然            扮演区：皮影戏苑、小鬼当家

室外

爬网、骑小车、小小解放军、粉笔画、攀登架

晨间谈话

预设话题：有人欺负我，我该怎么办？

根据孩子前期经验生成话题：学习过校园霸凌的安全教育小讲座

上午活动

数学活动

比一比，算一算

健康活动

神秘宇宙

音乐活动

我和星星打电话

清

明

节

放

假

语言活动

弟弟看天空

区域活动

建构区：天安门

科学区：找影子

认知区：数一数，摆一摆

区域活动

科学区：嘻哈镜子屋

音乐区：头发肩膀膝盖脚

美工区：花朵变变变  

区域活动

美工区：我的自画像

认知区：滴答滴答，当当当

科探区：独特的指纹

区域活动

音乐区：快乐过山车

科学区：传声筒

认知区：逛超市

下午活动

社会活动

小小气象员

自主活动

废墟寻宝

骑小车

丢纸球

音乐游戏

《泡泡糖》

户外活动

玩沙玩水

找朋友

躲猫猫

特色活动

节奏歌

体育游戏

运球跑

自主活动

贴烧饼

跳跳乐

拍山墙

环境创设

1.创设墙饰“我的问题”，教师收集、展示幼儿的问题，幼儿用绘画等方式表达自己的问题。

2.师幼共同布置“小问号”的主题区域，展示问题答案，表扬爱学习、爱动脑的孩子。

3.科学区提供有关声、光、电、力的玩具材料，鼓励幼儿大胆探索其秘密。

保育工作

1.天气忽冷忽热，早晚温差大，小朋友们要注意衣物的穿脱情况。

2.坚持做好活动室和寝室的消毒工作，给幼儿一个良好的学习和休息环境。

家园联系

清明小长假，家长带幼儿外出的同时要注意安全，注意春季传染病高发。

备注