《纲要》中指出，“开展丰富多彩的户外活动，培养幼儿参加户外体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，促进身心健康发展，对于幼儿活泼、开朗性格的形成有着积极的作用”。

　　户外游戏活动是幼儿园游戏不可或缺的组成部分，为了进一步贯彻“游戏即学习”的教学理念，4月10日小三班老师给孩子们提供了彩色滚轮等多种材料，充分发挥幼儿自主选择性，丰富幼儿的户外游戏内容。

　　把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战，从而达到自身最大的潜能，同时也能激发幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼幼儿的体能，使幼儿"爱运动、做运动、会运动"，在游戏中让运动变得更加快乐。