星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：哈哈剧场        美工区：节日的彩旗       主题区：快乐的六一    

建构区：图形乐园          益智区：做项链        娃娃家：去郊游

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、纸球、平衡木若干，足球框一个。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。。

晨间谈话

预设话题：勤洗手、多喝白开水、讲卫生懂礼貌

根据孩子前期经验生成话题：安全常识、互帮互助、自我保护

上午活动

健康活动

好玩的皮球

音乐活动

六一儿童节

社会活动

小朋友的节日

语言活动

小兔子找太阳

数学活动

小熊看戏

区域活动

益智区：毛毛虫和蝴蝶

表演区：三只蝴蝶

科学区：能干的我

区域活动

生活区：扣扣子

语言区：哈哈剧场

角色区：去郊游

区域活动

语言区：故事小屋

认知区：趣味转盘

感统室：滚球

区域活动

主题区：快乐的六一

图书室：我爱阅读

美工区：节日的彩旗

区域活动

益智区：做项链

语言区：宝宝救妈妈

建构区：图形乐园

下午活动

自主活动

巨人和矮人

户外活动：熊来啦

建构区：公园

自主活动

美工游戏：小熊穿衣

户外活动：小乌龟捉鱼

户外活动：踩影子

特色活动

库企企

体育游戏

趣味滑梯

户外活动

大巨人和小矮人

小小农场

小猫钓鱼

自主活动

户外：大巨人和小矮人

户外：跳房子

户外：两人三足

环境创设

1、提供各种材料、物品等，和孩子一起布置装扮教室，感受节日的快乐。

2、创设“六一礼物”小工坊，展览幼儿自制的礼物，互赠礼物，感受节日的快乐。

保育工作

1.饭前便后及时洗手，不吃不干净的食物，预防手足口疾病。

2.在户外游戏时不你追我赶，懂得保护自己。 

家园联系

请家长在家里引导孩子一起学习做一些孩子力所能及的事情，引导孩子知道自己的事情自己做。

备注