星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：美丽的遮阳伞   语言区：手指歌儿     角色区：娃娃家

建构区：夏天的池塘   认知区：小花对对碰   表演区：快乐的小舞台

室外

材料投放：彩虹伞、皮球、沙包、好玩的圈圈若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：手上有个蚊子包 夏天来了

根据孩子前期经验生成话题：我会玩 游戏中的安全

上午活动

音乐活动

水果歌

科学活动

夏天

语言活动

夏天的水果

数学活动

水果接龙

区域活动

建构区：夏日的公园

语言区：手指儿歌

角色区：娃娃家

区域活动

音乐区：小小乐器在唱歌

认知区：小花对对碰

感统室：滚球

区域活动

科探区：七彩世界

图书室：我爱阅读

美工区：美丽的遮阳伞

区域活动

语言区：我喜欢的图书

表演区：快乐的小舞台

建构区：夏天的池塘

下午活动

自主活动

小猴滚球

趣玩纸球

钓鱼乐

特色活动

一千零一个喷嚏

体育游戏

小鸡和老鹰

户外活动

大风来了

小伞撑开来

欢乐滑滑梯

自主活动

冷饮对对碰

卷心菜

找小猫

环境创设

1.表演区：提供彩条、小乐器等自由表演。

2.美工区：学习沿线剪纸条，并将纸条串成圈连接起来做成彩链。

保育工作

1.夏天炎热，引导幼儿了解喝水的重要性，提醒幼儿多喝温水。

2.提高幼儿的安全意识，特别是上下楼梯的安全。

家园联系

1.带领幼儿逛菜场，了解常见的夏季植物、瓜果、蔬菜（如水乡的水生作物：稻等）自然现象（如雷、雨等）。

2.鼓励家长带领孩子了解夏季人们的生活、活动的特点。

备注