星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：果汁很好喝  语言区：小小故事会     角色区：娃娃家

建构区：夏天的池塘   认知区：冷饮超市   表演区：快乐的小舞台

室外

材料投放：彩虹伞、皮球、沙包、好玩的圈圈若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：手上有个蚊子包 夏天来了

根据孩子前期经验生成话题：我会玩 游戏中的安全

上午活动

健康活动

《水枪大战》

音乐活动

拍蚊子

社会活动

玩水

语言活动

夏天的太阳真顽皮

数学活动

小兔子买冷饮

区域活动

音乐区：水果之歌

认知区：长短排序

建构区：夏天的池塘

区域活动

认知区：数字对对碰

音乐区：快乐小舞台

角色区：娃娃家

区域活动

音乐区：敲敲打打真有趣

认知区：冷饮超市

感统室：滚球

区域活动

科探区：好玩的水

图书室：我爱阅读

生活区：果汁很好喝

区域活动

语言区：小小故事会

科探区：有趣的融化

建构区：夏天的池塘

下午活动

自主活动

避暑工具大调查

雷公公

小小农场

自主活动

小鲤鱼跃龙门

推小车

欢乐滑滑梯

特色活动

芝麻开门

体育游戏

玩皮球

户外活动

蚂蚁搬豆

下雨了

沙子变变变

自主活动

美味冰激凌

小狗运粮

拖小猪

环境创设

1.进一步布置夏天的景色，增加夏日服装、用品等实物或图片。

2.丰富“自然角”，提供夏季的花卉。如“绣球花、太阳花”等。

保育工作

1．夏天出汗较多，知道多饮水的重要。

2．知道不乱扔垃圾，保持环境的清洁。

家园联系

1.在家注意防暑降温，少吃冷饮，注意个人卫生。

2.向家长宣扬幼儿夏季保健知识，并提出个人卫生要求：勤洗澡、勤换衣、勤洗澡。

备注