为帮助小班弟弟妹妹克服分离焦虑，更快地熟悉和适应幼儿园的集体生活，体验幼儿园生活的快乐，同时萌发大班幼儿做哥哥姐姐的光荣感和爱护弟弟妹妹的情感，红梅幼儿园大班哥哥姐姐在9月13日组织了大手拉小手活动。

在活动中，大班小朋友用各自不同的方式表达对小班弟弟、妹妹的关爱、安抚。看到弟弟妹妹哭了，就帮他们擦眼泪，并且安慰他们：“别哭了，哥哥姐姐带你进教室去玩，好吗？”

小班宝贝们看到幼儿园里有这么多比他们大不了多少的哥哥姐姐跟他们这么友好，还会带他们去玩，觉得挺新鲜，并且由于年龄的接近使他们之间很快产生了亲近感、依恋感。午睡后，细心的哥哥姐姐们来到小班为弟弟妹妹们整理衣服，穿鞋子，整理被褥……使得小班的小宝贝们原本淌着泪水的小脸一下转成了晴天，露出灿烂的笑容。

“大带小”活动可能不会起到立竿见影的效果，但是很显然，孩子们体会到的是活动过程的快乐，感受到的是大小朋友在一起的那种其乐融融的气氛，我们相信，小班弟弟妹妹会更快的熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园。（撰稿人：陈赛红 袁莉   审核人：奚静叶）