星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

阅读区：看图书  听故事         益智区：玩形状桶  找家  

美术区：下雪了  冬天的树       建构区：玩木制积木   玩雪花片

室外

材料投放：拉力器、小尾巴、纸球、跳房子、圈圈

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作，提高幼儿的平衡能力和动作的协调性。

晨间谈话

预设话题：不怕冷的大衣、锻炼身体、我会穿脱衣

根据孩子前期经验生成话题：我见过的雪花、雪花的形状、小动物冬眠

上午活动

健康活动

放鞭炮

音乐活动

歌曲：新年到

科学活动

尝尝什么味道

语言活动

新年到

数学活动

找找相同的

区域活动

创意室：美丽的围巾

数学区：雪人排队

语言区：我眼中的冬天

区域活动

建构区：冰雪房子

美工区：大手小手画冬天

益智区：四季骰子

区域活动

数学区：雪人排队

语言区：冬天到

美工区：美丽的小雪花

区域活动

建构区：小兔的家

美术区：彩色链条

认知区：给雪人戴帽子

区域活动

生活区：夹夹乐

音乐区：快乐的节奏

阅读区：我喜欢的图书

下午活动

自主活动

小青蛙跳荷叶

运小动物

勇敢的小兔

自主活动

体育游戏（感统）

弯曲的小路

音乐游戏

开小车

特色活动

雪人之舞（音乐特色）

体育游戏

小兔拔萝卜

户外游戏

老鹰抓小鸡

慢慢走

吹泡泡

自主活动

生活区：小动物穿衣服

阅读区：我喜欢的书

体育游戏：小小解放军

环境创设

1、 老师和小朋友一起想办法布置活动室，拉起美丽的彩条，挂上自制的彩环，把活动室装点得喜气洋洋。

2、 创设主题墙“冬天到”，提供各种冬天有关的材料，为幼儿进行前期经验准备。

保育工作

1、教育幼儿不在活动室里追逐打闹，防止事故的发生。

2、天冷能关注幼儿的冷暖，及时为幼儿增减衣物。

家园联系

1、请家长配合幼儿园主题活动《冬天到》的开展，帮助幼儿收集各种冬天的用品。

2、带领幼儿到户外寻找冬天，知道冬季与其它季节的不同，感受冬天的变化。

备  注