星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

建构区：新年小屋、小冰屋            生活区：我是小厨师

美工区：剪雪花                      科学区：做冰灯、测一测，比一比

阅读区：冬眠礼物、过冬              生活区：包饺子

室外

材料投放：轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、推小车、跨栏

晨间谈话

预设话题：冬天如何保暖

根据孩子前期经验生成话题：对冬天已有一定的经验

上午活动

数学活动

移动木珠

健康活动

球儿最听我的话

音乐活动

滑雪歌

美术活动

有趣的运动姿态

语言活动

有趣的年俗

区域活动

科学区：好玩的冰

主题区：冬爷爷来了

生活区：剥花生

区域活动

科学区：动物找家

科学区：电线大变身

建构室：冬天公园

区域活动

科学区：动物爱运动

音乐区：找爸爸

图书室：新年的画报

区域活动

认知区：排一排

语言区：花灯谣

音乐区：请你和我跳个舞

区域活动

美工区：新年的拉花

表演区：新年好数学区：小动物排队

下午活动

社会活动

班级大事记

自主活动

废墟寻宝

骑小车

丢纸球

音乐游戏

阿拉伯之舞

户外活动

玩沙玩水

找朋友

躲猫猫

科学活动

认识日历

特色活动

音乐游戏

喇叭花

体育游戏

运球跑

自主活动

接水管工程

猫捉老鼠

小小农场

自主活动

冬日花园

小乌龟捉鱼

跳房子

环境创设

1.提供一幅大型的冬天背景图，鼓励幼儿将对冬天的认识，用自己喜爱的方式表现在图中。

2.幼儿和教师共同搜集有关冬天里动物生存方式的图片，并布置在主题墙上供幼儿学习与讨论。

保育工作

1.向家长宣传预防冬季疾病的方法和措施，提醒家长根据季节特点做好防护工作，注意幼儿营养状况。

2.天气寒冷，要注意幼儿保暖，中午睡觉时被子要盖好。

家园联系

家长鼓励幼儿天冷要坚持早起上幼儿园，多带幼儿到户外活动。

备注