星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美术区：雪花飘飘     音乐区：新年好         生活区：喂娃娃  

建构区：冬天的房子   阅读区：冬爷爷的礼物   数学区：雪人排队

室外

材料投放：推拉玩具、各种自制水果、纸球、钻山洞、圈圈

指导要点：尝试蹦高触物、爬、跳跃的动作，鼓励幼儿冬天不怕冷。

晨间谈话

预设话题：我知道的冬天、锻炼身体、新年到

根据孩子前期经验生成话题：元旦、天冷了怎么办、我们爱运动

上午活动

健康活动

快乐的小雪花

社会活动

不怕冷的人

语言活动

冬爷爷的礼物

音乐活动

小青蛙打呼噜

数学活动

给雪人戴帽子

区域活动

建构室：我喜欢的房子

益智区：图形百宝箱

美工区：包糖果

区域活动

益智区：喂小动物

音乐区：汽车滴滴

美工区：美丽的手套

区域活动

阅读区：我喜欢的图书

建构区：冬天的公园

美工区：包糖果

区域活动

生活区：快乐的小屋

科探区：小动物穿新衣

娃娃家：小鬼当家

区域活动

数学区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器会唱歌

益智区：图形百宝箱

下午活动

自主活动

阅读区：新年礼物

音乐区：快乐的小舞台

数学区：糖果比大小

自主活动

红花红花几月开（体育游戏）

咕咕钟（音乐游戏）

小动物吃糖果（体育游戏）

特色活动

有趣的声音（特色）

体育游戏

宝宝滚球

户外活动

我们都来跳一跳

螃蟹宝宝搬瓜

袋鼠妈妈

自主活动

好玩的沙

小猫玩球

欢乐滑滑梯

环境创设

1、 老师和小朋友一起想办法布置活动室，拉起美丽的彩条，挂上自制的彩环，把活动室装点得喜气洋洋。

2、 创设主题墙“冬天到”，提供各种冬天有关的材料，为幼儿进行前期经验准备。

保育工作

1、教室注意开窗通风，不让幼儿一直在密闭的环境中。

2、室内室外活动注意温差，及时为幼儿增减衣物。

家园联系

1、每天坚持将孩子准时的送到幼儿园参加活动。

2、经常和幼儿谈论冬天，引起幼儿对季节变化的兴趣。