星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：快乐过新年       音乐区：小小乐器在唱歌    数学区：钓鱼乐    

建构区：盖高楼           益智区：我爱动脑筋       手工区：各种各样的小点心          

室外

   赶小猪        摘果子          爬爬乐          玩拉力器       拍皮球

晨间谈话

预设话题：快乐的一天

根据孩子前期经验生成话题：懂礼貌  

上午活动

音乐活动

袋鼠妈妈

社会活动

好妈妈

语言活动

我的好妈妈

数学活动

这是我的家

健康活动

小兔跳彩圈

区域活动

主题区：相亲相爱一家人

音乐区：我的乐器响咚咚

美工区：图形变魔术

区域活动

阅读区：我喜欢的图书

建构区：美丽的公园

美工区：搓汤圆

区域活动

生活区：夹夹乐

语言区：我喜欢的图书

美工区：漂亮的灯笼

区域活动

主题区：我爱

妈妈

生活区：夹夹乐

音乐区：快乐的节奏

区域活动

数学区：糖宝宝找家

美工区：我的好妈妈

音乐区：快乐的小舞台

下午活动

自主活动

小小送货员

小猫玩球

欢乐滑滑梯

特色活动

盲人找路

体育游戏

石头剪头布

户外活动

赶小猪

包卷心菜

变换动作走一走

自主活动

我们真快乐

拉个圆圈走走

我们都是

好朋友

自主活动

吹泡泡

快乐韵律

木头人

环境创设

1.布置主题墙：亲亲热热一家人，将幼儿收集带来的照片进行布置。

2.丰富美术区的材料，以表现家人为主题进行创作绘画，制作。

保育工作

1.教育幼儿少去人口密集的地方，出门戴口罩。

2.教幼儿用七步洗手法洗手。

家园联系

1.鼓励幼儿在家能做一些简单的事情，如穿衣、穿鞋、吃饭洗脸等，锻炼幼儿的自理能力。

2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注