星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科学区：彩虹糖探秘     生活区：颜色小厨房      建构区：彩色城堡

生活区：颜色小厨房     语言区：颜色故事盒      美工区：颜色变变变    

室外

袋鼠跳        钻圈          爬爬乐          玩拉力器       过小河

晨间谈话

预设话题：我喜欢的颜色

根据孩子前期经验生成话题：颜色变变变

上午活动

五

音乐活动

五颗彩虹糖

科学活动

天空的颜色会说话

语言活动

我的彩虹王国

数学活动

爱跳的棉花糖

一

放

区域活动

音乐区：彩色的世界

美工区：颜色变变变

科探区：彩虹糖探秘

区域活动

美工区：颜色变变变

阅读区：颜色故事盒

生活区：叠衣服

区域活动

认知区：小蓝和小黄

语言区：颜色消失了

建构区：彩色城堡

区域活动

角色区：小鬼当家

认知区：配对小能手

生活区：彩色小厨房

下午活动

假

自主活动

趴地推球

蹦蹦跳跳

小乌龟散步

特色活动

音乐特色：火车快飞

体育游戏：采果子

户外活动

欢乐滑滑梯

小马过河

巨人矮人

自主活动

小动物模仿操

草莓碰一碰

老虎跳跳

环境创设

1.立色彩认知区，放置各种颜色的物品、玩具和图书，让幼儿自由探索和认知。

2.展示幼儿作品墙，展示幼儿自己创作的色彩作品，鼓励其表达自我。

保育工作

1.可以调整户外活动时间，避免在日晒最强烈的时段进行户外活动。

2.保证充足的饮水量，鼓励幼儿多饮用白开水。

家园联系

1.设计亲子活动，要求家长与幼儿共同完成，如制作颜色主题手工、拍摄颜色主题照片等。

2.邀请家长参与颜色主题活动，如亲子颜色配对游戏、家庭颜色装饰等，加强家园互动。

备注