星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：袜子变变变  生活区：袜子小管家     科学区：袜子实验室 

角色区：袜子医院     音乐区：袜子大冒险     建构区：袜子城堡

室外

走平衡 玩飞碟 推小车 套圈

晨间谈话

预设话题：我会穿袜子

根据孩子前期经验生成话题：有礼貌的好宝宝 

上午活动

五

一

放

假

科学活动

各种各样的袜子

语言活动

《袜子不见了》

数学活动

《配对小能手》

健康活动

快乐的小袜子

区域活动

美术区：袜子拓印画

认知区：袜子图案规律

音乐区：袜子传递游戏

区域活动

语言区：袜子的故事

科探区：吸水的袜子

音乐区：快乐的小乐队

区域活动

科学区：袜子影子游戏

认知区：走迷宫

角色区：袜子医院

区域活动

角色区:洗衣房阅读区:袜子日记分享

美工区：袜子拼贴画

下午活动

特色活动

音乐特色：《袜子舞会》

体育游戏：两人三足

户外活动

袜子障碍跳

快乐投掷

欢乐滑滑梯

自主活动

袜子藏猫猫

袜子运球

袜子寻宝

自主活动

美工区：袜子发型设计

角色区：袜子快递员

建构区：袜子围栏

环境创设

1.创设“袜子的秘密”主题墙，展示不同材质袜子的十五，配触摸标签。

2布置“我们的袜子作品”展示栏，悬挂幼儿装饰的袜子、拓印画。

保育工作

1.午睡前后分组指导翻袜子的技巧，用儿歌化解抗拒。

2.定期检查幼儿袜子松紧度，防止滑落或裂痕。

家园联系

1.主题预告信：发放卡通版《袜哈哈行动指南》，说明主题目标与家庭配合建议  

2.实时互动墙：在班级门口设“袜子大发现”照片墙，更新幼儿活动瞬间。

备注