星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

认知区：好玩的拼图 建构区：我的小家  音乐区：小小乐器在唱歌

语言区：故事小屋   生活区：我会扣纽扣

室外

材料投放；圈圈、圆球若干。

指导要点：练习手部动作。提高幼儿的动作协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：现在是什么季节，在这个季节里你最喜欢做什么。

根据孩子前期经验生成话题：聊聊季节变换，以及幼儿的兴趣。

上午活动

健康活动

自己的事情自己做

音乐活动

袋鼠妈妈

科学活动

我从哪里来

语言活动

我的好妈妈

数学活动

这是我的家

区域活动

益智区：喂小动物

音乐区：汽车嘀嘀

区域活动

阅读区：我的妈妈

认知区：好玩的拼图

生活区：我会扣纽扣

区域活动

数学区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器在唱歌

益智区：图形百宝箱

区域活动

阅读区：故事小屋

建构区：我的小家

认知区：钓鱼乐

区域活动

音乐区：小小乐器在唱歌

数学区：钓鱼乐

认知区：喂小动物

下午活动

自主游戏

小鸡学本领

滑滑梯

木头人

自主游戏

滑滑梯

玩报纸

吹泡泡

特色游戏

巨人的鞋子

自主游戏

巨人和矮人

自主游戏

小鱼的家

小乌龟捉鱼

小小农场

自主活动

美美点心铺

小猴盖房子

快乐的球宝宝

环境创设

布置“亲亲热热一家人”主题墙，展示幼儿温馨的家庭

在班级自然角添加新的小盆栽，引导幼儿每日观察植物生长变化。

保育工作

1.知道要爱护幼儿园里的植物，不摘花、不踩草。

2.春季温差大，学习根据冷热主动穿脱外套。

3.养成饭前便后主动洗手的好习惯，掌握七步洗手法。

家园联系

1.周末可带孩子到公园、郊外踏青，观察春天的自然变化。

2.和孩子一起在家种植小盆栽，引导孩子负责浇水，培养责任感。

3.鼓励孩子在家做简单的家务，体验劳动的快乐。

备注